Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

— методический кабинет;

— музыкальный зал; 

— физкультурный зал;

— туристическая зона;

— бассейн (внутренний и уличный);

— мини-музей «Славная Русь»;

— мини-музей «Горница»;

— групповые помещения;

— игровые участки.

Все кабинеты ДОУ оснащены современным оборудованием, создана хорошая материально-техническая база, грамотно организованна предметно-развивающая среда.

 В МДОУ ЦРР — д/с № 30 «Лесная сказка» также создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• Организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Разработан паспорт доступности учреждения для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Обустроен безопасный доступ в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата.
• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
• В учреждении имеются квалифицированные кадры, осуществляющие коррекционно- развивающую деятельность: инструктор по физической культуре, медицинский персонал.
• При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование.
• Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе специальных методических разработок и дидактических пособий: С.Г. Шевченко «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» А.С. Галанов «Игры, которые лечат», О.В. Козырева «Развивающие игры для дошкольников», М.А. Рунова «Занятия с использованием детских тренажеров», Е.Н. Котышева «Музыкальная коррекция детей с ОВЗ»
• В ДОО педагогами обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

— физкультурный зал;

— туристическая зона;

— бассейн (внутренний и уличный);

— спортивная площадка;

-волейбольная площадка;

-баскетбольная площадка;

-футбольное поле;

— игровые участки.

Все кабинеты ДОУ оснащены современным оборудованием, создана хорошая материально-техническая база, грамотно организованна предметно-развивающая среда.

 В МДОУ ЦРР — д/с № 30 «Лесная сказка» также создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• Организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Разработан паспорт доступности учреждения для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Обустроен безопасный доступ в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата.
• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
• В учреждении имеются квалифицированные кадры, осуществляющие коррекционно- развивающую деятельность: инструктор по физической культуре, медицинский персонал.
• При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование.
• Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе специальных методических разработок и дидактических пособий: С.Г. Шевченко «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» А.С. Галанов «Игры, которые лечат», О.В. Козырева «Развивающие игры для дошкольников», М.А. Рунова «Занятия с использованием детских тренажеров», Е.Н. Котышева «Музыкальная коррекция детей с ОВЗ»
• В ДОО педагогами обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Приоритетным направлением в работе дошкольного учреждения является физическое развитие детей дошкольного возраста.

Для проведения физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ имеется: спортивный зал, бассейн, туристическая зона, медицинский и процедурный кабинеты, спортивная площадка на улице (футбольная, баскетбольная и волейбольная), игровые площадки.

В системе проводятся физкультурные занятия (2 в зале, 1 на воздухе), утренняя гимнастика, гимнастика после сна, дыхательная и корригирующая гимнастика, занятия в бассейне, подвижные и спортивные игры, занятия на тренажерах, используются закаливающие мероприятия, спортивные досуги и праздники, пешеходные прогулки, экскурсии и др. Пространственная среда в физкультурном секторе ДОУ разнообразна, многие пособия и атрибуты изготовлены педагогами, а также имеется большой выбор фабричного оборудования для проведения подвижных игр и упражнений, занятий физкультурой и спортом.

Во всех группах детского сада оборудованы уголки физического развития детей, в которых имеется весь необходимый инвентарь, пособия, игровой материал для занятий детей данного возраста. Размещение пособий в непосредственной близости позволяет детям повседневно пользоваться ими, упражнять в различных движениях при постоянном наблюдении воспитателя.

Система организации и проведения физкультурно-оздоровительной работы позитивно отразилась на здоровье и физическом развитии детей. Диагностика физического развития дошкольников показала, что все дошкольники ДОУ выполняют нормативы, заложенные в основной общеобразовательной программе детского сада и соответствуют возрастной норме физического развития.

— методический кабинет;

— музыкальный зал; 

— физкультурный зал;

— туристическая зона;

— бассейн (внутренний и уличный);

— фитобар;

— групповые помещения;

— игровые участки.

Все кабинеты ДОУ оснащены современным оборудованием, создана хорошая материально-техническая база, грамотно организованна предметно-развивающая среда.

 В МДОУ ЦРР — д/с № 30 «Лесная сказка» также создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• Организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Разработан паспорт доступности учреждения для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Обустроен безопасный доступ в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата.
• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
• В учреждении имеются квалифицированные кадры, осуществляющие коррекционно- развивающую деятельность: инструктор по физической культуре, медицинский персонал.
• При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование.
• Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе специальных методических разработок и дидактических пособий: С.Г. Шевченко «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» А.С. Галанов «Игры, которые лечат», О.В. Козырева «Развивающие игры для дошкольников», М.А. Рунова «Занятия с использованием детских тренажеров», Е.Н. Котышева «Музыкальная коррекция детей с ОВЗ»
• В ДОО педагогами обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

В ДОУ № 30 созданы все условия для организации питания дошкольников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Воспитанники из числа детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются горячим питанием в дни посещения детского сада. Доступ к объектам питания соответствует нормативным документам в части обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.

В ДОУ организовано 4-х разовое питание на основе примерного 10 дневного меню и технологических карт, которые разработаны технологом управления образования и утверждены Роспотребнадзором. В ежедневный рацион включаются овощи, молочная продукция. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. Между завтраком и обедом дети получают 2-ой завтрак (соки или витаминизированные напитки, фрукты и др.). Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание. Пищеблок полностью укомплектован кадрами, его работники аттестованы и своевременно проходят санитарно-гигиеническое обучение.

В течение года в ДОУ проводятся:

— оздоровительные мероприятия (полоскание полости рта, точечный массаж, поливитамины с микроэлементами — аскорбиновая кислота, дыхательная и корригирующая гимнастика, витаминный чай…);

— купание в бассейне;

— занятия физической культурой;

— воздушные ванны;

— соблюдение санитарно-эпидемиологического режима (проветривание, влажная уборка).

В МДОБУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательного процесса в условиях информационного общества.

Информационная база ДОУ оснащена:

— электронной почтой;

— локальной сетью;

— выходом в Интернет;

— разработан и действует сайт МДОБУ.

Техническая инфраструктура Информационной среды дошкольного учреждения включает в себя:

— 5 компьютеров;

— 4 ноутбука;

— мультимедийное оборудование: 5 проекторов, 2 экрана, 4 принтера, 2 сканера;

— 4 телевизора;

— 2 музыкальных центра;

— цифровой фотоаппарат;

— 1 домашний кинотеатр;

— акустическая система с микрофонами.

Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет. Оказание данных услуг осуществляет провайдер ООО «Подряд». Средства сетевого взаимодействия поддерживают оперативный обмен информацией в режиме электронной почты.
Почта активно используется для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.

В детском саду создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт.
На сайте располагается информация: о детском саде и его основных направлениях деятельности; об истории и развитии ДОУ и его традициях; о воспитанниках; о педагогических работниках. На сайте размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – документы, регламентирующие работу ДОУ, публичный отчет.

Для повышения качества педагогического процесса в своей практике педагоги используют мультимедийные презентации и обучающие программы, т.к. материал, представленный различными информационными средами (звук, видео, графика, анимация) легче усваивается дошкольниками.

Педагоги ДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности во всех образовательных областях. Мультимедийное оборудование активно используем на родительских собраниях, педагогических советах, семинарах, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги ДОУ участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов. Накоплена обширная медиатека электронных образовательных ресурсов, включающая развивающие компьютерные игры, презентации, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги).

Организация доступа к информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам. Доступ воспитанников к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной общеобразовательной программой ДОУ.